熟字换偏旁认识“端”，把“瑞”字的王字旁换成了立字旁就成了“端”可以用加一加的方法认识“粽”字，“米”加上“宗”就成了“粽”一般米字旁的字都和粮食有关，比如“粮”“粽”“糟糠”“籽”等 3读了。

讲课教师沈艳艳 课题一年级下册端午粽观后思考1沈老师这节课是规范的一堂一年级语文课，从游戏导入到读课文认识生字再到朗读课文，读好长句子，交流端午节生活体验，最后学写生字老师了解一年级孩子的学情。

面试程序 1候考考生持纸质面试准考证手机拍成无效身份证件，按时到达考点，进入候考室候考2抽题考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，幼儿园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单。

答，主要是我们更休闲 小时候最喜欢围在父辈身边看他们包粽子，而那时，也只有在端午节时才能吃到粽子，这是端午节最好的记忆今天街头偶遇，脱壳绿豆糯米咸蛋黄腌花肉棕叶海草，这些都似曾相识，还有你们忙。

一年级语文端午粽教案 篇1 教学目标 1知识目标正确认读本课“端粽节总米间分豆肉带知据念”等十三个生字，会写田字格里的“午节叶米真分豆”等七个生字 2正确流利有感情的。

一年级语文下册端午粽教案1 设计说明 语文课程标准指出在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解因此，本文教学设计。